中新網新疆新聞9月29日電（富雅青 孫寧 王亮?。檫M一步推進國家教育數字化戰(zhàn)略行動，推動教師隊伍數字化建設，深入探討人工智能賦能下的教育教學創(chuàng)新與發(fā)展、教師數字素養(yǎng)評價與提升，9月28日，“創(chuàng)新應用 智聯(lián)未來——第二屆高校教師數字素養(yǎng)提升與數字化轉型論壇”在新疆師范大學舉辦。

　　論壇由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會未來教育專業(yè)委員會、新疆師范大學聯(lián)合主辦，北京外研在線數字科技有限公司協(xié)辦，教育部教育信息化戰(zhàn)略研究基地（華中）支持，吸引了來自24個省份、95所院校的600余名領導和專家學者齊聚一堂，針對高校教師數字素養(yǎng)提升與數字化轉型關鍵問題展開探討。

　　論壇共分為開幕式、主旨報告、特別活動、專題論壇四個環(huán)節(jié)。論壇開幕式由新疆師范大學黨委常委、副校長（援疆），武漢理工大學黨委常委、副校長王世杰主持。

　　開幕式上，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長兼未來教育專業(yè)委員會理事長、武漢理工大學黨委副書記、校長楊宗凱以線上形式發(fā)表致辭。他表示，信息技術的演進使教學模式、教學內容和教學評價等方面發(fā)生了巨大變革，對教師也帶來了挑戰(zhàn)。結合三所大學的實踐探索，他提出要注重人工智能技術與教育教學的深度融合、持續(xù)開展教師數字素養(yǎng)測評與提升工作，建成一支高素質專業(yè)化教師隊伍，重塑教育生態(tài)，推動教育高質量發(fā)展。

　　新疆師范大學黨委副書記、校長吾滿江·艾力代表示，新疆師范大學作為新疆維吾爾自治區(qū)重點建設的師范高校，長期以來始終將數字化建設作為高質量發(fā)展的重要抓手，大力推進教育數字化轉型，持續(xù)強化系統(tǒng)設計、課程建設和教師培訓，積極探索數字時代教育治理和人才培養(yǎng)新模式。

　　外語教學與研究出版社黨委副書記、副總編輯常小玲在開幕致辭中表示，外研社的數字化轉型旗艦外研在線，通過“測-評-培-教-研-賽”六位一體的數字化賦能教師發(fā)展解決方案，為高校提升教師數字素養(yǎng)找到具象的抓手，并將匯聚合力、持續(xù)發(fā)力，充分發(fā)揮在教育科技、教育資源、教育研究、教育培訓等領域的整合優(yōu)勢，服務高校發(fā)展，提升教育質量，共同實現建設教育強國目標。

　　會上，疆內外多位專家學者作專題報告，為大家系統(tǒng)分析和講解了教育數字化轉型中的創(chuàng)設路徑、AI賦能下的教師素養(yǎng)提升等核心理念，共同分享和探討智慧教育新模式、教學評價新方式等實踐路徑和探索心得。

　　在為期一天的論壇中，專家學者們深入探討了人工智能賦能下的數字素養(yǎng)評價與發(fā)展、數字化教學應用創(chuàng)新、教學與教師評價變革、教師培訓與賽事提升、人工智能倫理與數字安全等關鍵問題，為數字化轉型背景下的新時期教師數字素養(yǎng)全面提升打開新視角、創(chuàng)設新路徑。

　　論壇現場，在全體參會人員的見證下，由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會未來教育專業(yè)委員會發(fā)起，北京外研在線數字科技有限公司支持的“創(chuàng)新應用智聯(lián)未來——數字化賦能教師發(fā)展創(chuàng)新與實踐典型案例征集活動”同步啟動?；顒訉⑷轿弧⒍鄬哟?、系統(tǒng)化助推數字化賦能教師發(fā)展行動，助力健全高校教師發(fā)展支持服務體系，建設新時代高素質專業(yè)化教師隊伍。

　　本次論壇以豐富實用的新內容、認知升級的新思維以及啟迪未來的新知識，全面助推教師隊伍數字化建設發(fā)展，教師數字素養(yǎng)提升與數字化轉型，將為新時期教師隊伍建設帶來更多機遇，同時也為共創(chuàng)人工智能時代數字教育美好未來凝聚共識與力量。