中新網(wǎng)新疆新聞6月3日電（劉佳）“依托先進的教育理念，讓每一個鄉(xiāng)村孩子都能釋放自己的天性，擁有七彩的追夢童年……”近日，在古勒巴格鄉(xiāng)中華文化園內(nèi)，尉犁縣四小黨支部書記陳娟介紹到。

　　尉犁縣注重德育教育，以四小為陣地，建設“七彩德育”，突出“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”?！凹t色”突出愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，“橙色”突出行為規(guī)范和文明健康教育，“黃色”突出熱愛勞動和社會實踐教育，“綠色”突出健康生活和科技環(huán)保教育，“青色”突出珍愛生命和心理健康教育，“藍色”突出遵紀守法和公共道德教育，“紫色”突出學習習慣和理想信念教育。

尉犁縣四小七彩德育文化墻（王麗娜 攝）

　　紅色德育潤童心

　　“一墻一處皆教育，浸潤無聲促成長”，尉犁縣四小把富有濃郁文化韻味的中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)元素融入主題墻，十二生肖、二十四節(jié)氣……凝結(jié)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧結(jié)晶。

　　尉犁縣注重多維度浸潤式紅色教育，各學校在開學的第一天，組織學生收看《開學第一課》，常態(tài)化開展“唱響國歌、唱亮隊歌”“‘祖國在我心中’主題班會”等活動，讓孩子們在環(huán)境的浸潤下感受中華文化韻味，用“教育的聲音”培養(yǎng)心中有愛、眼里有光的新時代紅娃。

　　橙色德育立規(guī)矩

　　“同學們，誰能舉例說出在我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┎蛔褚?guī)守紀的事例……”，“公共場合不講國家通用語言，人多時不懂得謙讓，課桌上亂堆亂放……”尉犁縣四小三年級老師封會敏正在課堂跟學生互動。

　　每周班會、隊會活動課，尉犁縣四小注重對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，實行“行為習慣月 周獎勵制度”，策劃“學雷鋒，文明禮貌月”“好習慣，我知道；好習慣，我能行；好習慣，伴我成長”等文明禮儀活動，學生的文明行為習慣逐步得到培養(yǎng)鍛煉。

尉犁縣四小“環(huán)保小分隊”隊員們正在校園內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生大整治（王麗娜攝 ）

　　黃色德育重實踐

　　“平地、拔草、澆水，孩子們化身“小菜農(nóng)”，親手播種、耕耘、體驗勞動樂趣，干勁十足……”近日，在哈達墩村中華文化園內(nèi)，孩子們正在認真經(jīng)營著自己的小菜園。

　　以“田園風光、農(nóng)耕體驗、快樂生活”作為設計核心構(gòu)想，打造校外田園式體驗區(qū)，鼓勵孩子親近大自然，親手動手體驗，制作種植實踐卡片、寫觀察日記，在參與中體驗勞動的快樂。這是尉犁縣四小社會實踐教育的一大特色。

　　學校以中隊為單位，以點帶面，培育基于“外圈+內(nèi)圈”的社會活動運行載體，多元化開展校內(nèi)、校外社會實踐教育，繽紛冬日、七彩夏日、紅領巾IN農(nóng)村、少先隊員愛勞動等主題實踐活動接連不斷，讓學生自主分享自己的收獲，更加珍惜勞動成果，提升學生的道德情感，實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

　　綠色德育抓環(huán)保

　　“我是環(huán)保小衛(wèi)士，我們要共同保護環(huán)境衛(wèi)生……”校園內(nèi)，“環(huán)保小分隊”隊員們鏗鏘有力、底氣十足，面對鮮艷的五星紅旗進行宣誓。

　　近年來，尉犁縣四小大力開展環(huán)保教育，倡導節(jié)約文化，利用國旗下講話、主題班會、校園櫥窗、班級黑板報等多種渠道，開展垃圾分類知識宣傳；以“低碳校園”“綠色上網(wǎng)”為主題，舉辦科普講座、手工制作、科普畫宣傳，營造綠色環(huán)保氛圍。

　　青色德育測心理

　　“趣味性十足的心理團輔課讓孩子們深刻體會到只有互幫互助才能快速通關(guān)，快樂的課間活動，讓孩子們既放松了心情又鍛煉了身體……”尉犁縣四小心理咨詢室阿依尼沙·乎幾說。

　　珍愛生命教育和心理健康教育是德育工作的重要內(nèi)容。學校充分發(fā)揮心理咨詢室作用，結(jié)合重要節(jié)日，開展“珍愛生命，遠離危險”安全教育、“防震逃生”逃生演練、“保護自己，拒絕殘疾”、“拒絕吸煙”主題簽名、“遠離毒品”等主題教育活動，倡導健康生活方式。

尉犁縣四小孩子們在哈達墩村中華文化園內(nèi)體驗種植蔬菜的快樂（王麗娜 攝）

　　藍色德育講道德

　　小小紅領巾監(jiān)督崗位員，個個衣著整潔，文明守紀，校園里聽到的是老師和學生的相互問好，看到的是小紅領巾們標準的隊禮。

　　為促進優(yōu)良校風建設，尉犁縣四小設立“紅領巾監(jiān)督崗”，230名少先隊員加入隊伍，每周依次輪流執(zhí)勤，每天利用早晨、下午進校、放學以及大課間等時間，在校園內(nèi)“巡邏”，對不良行為進行監(jiān)督提醒，勸阻不文明和安全隱患行為，進一步增強少先隊員“我是校園小主人”的意識，已然成為學校遵紀守法和公共道德教育的有效抓手，贏得了老師、學生、家長的一直點贊。

　　紫色德育強信念

　　結(jié)合“美麗中國夢”，尉犁縣四小強化校園文化建設，組織開展“我的書屋·我的夢”、“學習新思想·做好接班人”主題征文、“鑄牢中華民族共同體意識 講好身邊的民族團結(jié)故事”大賽，加強了各族學生的理想信念教育，增進了對中華文化的認同。

　　“創(chuàng)新課堂教學，豐富活動內(nèi)容，讓學生在活動中上好思政課，給學生深刻的學習體驗，引導學生樹立正確的理想信念，扣好人生第一?？圩印！彼颊n老師阿孜古力·阿力木介紹到。

　　據(jù)悉，全縣教育系統(tǒng)鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育，一體聯(lián)動、一體發(fā)展，培育“一校一品一特色”文化項目，實現(xiàn)德智體美勞等課程“私人訂制”，全力擦亮“七彩德育”名片，學校風氣積極向上，教師教育理念逐漸轉(zhuǎn)變，學生文明禮儀逐步養(yǎng)成，學生綜合素質(zhì)日漸提高。